Gdy patrzysz na swoje dziecko, nie pogrążasz się czasem w marzeniach o jego przyszłości? Czy córka będzie piękną modelką?, czy światowej sławy aktorką? Czy syn zostanie prezydentem Polski, może drugim Robertem Lewandowskim? STOP- to Twoje marzenia, a niekoniecznie dziecka. Tutaj znajdziesz informację jak pomagać, jak wspierać dziecko w rozwijaniu JEGO pasji.
Mały Geniusz – Albert Einstein
Kolejna odsłona cyklu „Sześciolatki do szkoły”. W tym odcinku znajdziesz informacje na temat zdolności, których brak może powodować poważne trudności w szkole. Ostatni odcinek zasadniczo ma być swoistym podsumowanie całego cyklu. Jest wiele teorii- odnośnie tego, czy dziecko w wieku sześciu lat jest gotowe, lub nie, żeby pójść do szkoły. Prawda jest taka, że już nie mamy wyboru i możesz jedynie zrobić wszystko, żeby dziecko dobrze się zaaklimatyzowało i chciało chodzić do szkoły.
Sześciolatki do szkoły
Duża aktywność ruchowa to rozwijanie swoich zainteresowań przypada na 5 -6 rok życia dziecka. W tym okresie większość dzieci uczy się jeździć na dwukołowym rowerku, na łyżwach, rolkach, nartach. Dziewczynki tańczą, chłopcy grają w piłkę. Nasze pociechy są bardzo ruchliwe, potrzebują ruchu. Dzieci w tym czasie uczą się powtarzania sekwencji ruchowych (np. w tańcu), co jest niezwykle ważne ze względu na dalszy rozwój językowy i poznawczy. Czynności, które wcześniej były dla naszych dzieci wyzwaniem, teraz nie stanowią już problemu. Wchodzą i schodzą po schodach krokiem naprzemiennym, potrafią wbiec po schodach, stać na jednej nodze, przeskakiwać przeszkody, skaczą na skakance, chodzą po równoważni. Wszystkie wymienione czynności to nic innego jak duża motoryka :)
Sześciolatki do szkoły
Witam w drugim odcinku serii „Sześciolatki do szkoły”, w tym odcinku zapoznam Was z prostymi ćwiczeniami, które pomogą Waszym dzieciom lepiej radzić sobie w szkole i prawidłowo się rozwijać. Do dzieła!
Ćwiczenia kształtujące percepcję wzrokową:
– uzupełnianie zbiorów, dobieranie do dwóch, później trzech i czterech elementów tematycznych (np. mała łyżeczka, duża łyżka, nóż → dziecko dokłada widelec)
– tworzenie kategorii tematycznych, na podstawie jednego elementu (np. rożne rodzaje obuwia- jedna kategoria, rożne rodzaje samochodów- druga, rośliny trzecia kategoria)
– dobieranie par takich samych obrazków (np. gra karciana „Piotruś”)
– wykluczanie elementu ze zbioru, który nie pasuje do pozostałych (np. miś, lalka, jabłko, piłka)
– uzupełnianie sekwencji tematycznej ( np. piłka, gwiazdka, miś, piłka, ———–, miś, piłka, gwiazdka, ———— )
– trudniejsze będzie kontynuowanie sekwencji tematycznej ( np. trójkąt, koło, kwadrat, ————–, —————, —————)
– układanie historyjek obrazkowych
– wyszukiwanie różnic między obrazkami
– próby czytania sylab
– próby czytania prostych wyrazów i prostych zdań.
Sześciolatki do szkoły
Czy twoje dziecko jest gotowe, żeby pójść do szkoły?
Już od września 2015 roku do szkół pójdą wszystkie sześciolatki! Ale nie tylko! Pójdą również dzieci urodzone po 1 września 2009, a więc pięciolatki! Jak przygotować dziecko do pójścia do szkoły? Co zrobić, aby pomóc swojemu dziecku w przyswajaniu wiedzy szkolnej? W tym artykule odpowiem na te pytania, a także pokażę, co robić z dzieckiem w domu, w co się bawić, na co poświęcić więcej czasu, aby Wasze pociechy lepiej przyswajały wiadomości i umiejętności szkolne. Sześciolatki do szkoły- czy jesteśmy na to gotowi?
Sześciolatki do szkoły